Список образовательных организаций среднего профессионального образования, подведомственных Министерству труда и социальной защиты Российской Федерации

Обучение детей инвалидов

В Нижневартовске реализуют экспериментальный для округа образовательный проект, он рассчитан на детей с особенностями здоровья. На базе БУ «Нижневартовский многопрофильный реабилитационный центр» открыли учебный класс. В первой половине дня ребята занимаются изучением школьной программы, а после обеда идут на коррекционные занятия.

Занятия, как и везде в школах, начинаются с утра и длятся практически целый день. Программа выстроена таким образом, чтобы дети не уставали. После урока ученики идут на сеанс психологической разгрузки, к примеру, в сенсорную комнату или в зал лечебной физкультуры, чтобы размяться на новых тренажёрах.
Это единственный класс в округе, где дети могут получать знания и одновременно проходить курс реабилитации. За учебный процесс отвечают педагоги школы, а условия создал БУ «Нижневартовский многопрофильный центр для инвалидов».
Ирина Долба, директор школы № 34, соавтор проекта сетевого взаимодействия:
«Дети получают качественное, достойное образование в условиях образовательной организации и также коррекционную и реабилитационную помощь в центре. Всё это они получают в комфортных условиях, в одном здании, в условиях доступной среды. Таким образом они учатся строить коммуникации, находить общий язык, что особенно важно для подросткового возраста».
После окончания учёбы – программа рассчитана с 5 по 9 класс – воспитанники получат аттестаты, стандартные и ничем не будут отличаться от документов, которые вручают ученикам общеобразовательных школ. При желании программу можно продлить. Если это найдёт отклик у детей и родителей, авторы проекта готовы заняться профориентационной подготовкой учащихся, а затем рассмотреть вопрос их поступления в средние специальные и высшие учебные заведения.

О внесении изменений в приказ Департамента социального развития ХМАО-Югры от 29 июня 2012 года №23-нп «Об утверждении административного регламента предоставления государственной услуги по предоставлению компенсаций затрат родителей (законных представителей) на воспитание, обучение и образование детей-инвалидов и затрат инвалидов и родителей (законных представителей) детей-инвалидов на получение профессионального образования»

Обеспечение учебными изданиями (учебниками и учебными пособиями) обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и с инвалидностью

Государство поддерживает получение инвалидами образования и гарантирует создание инвалидам необходимых условий для его получения.
Поддержка общего образования, профессионального образования и профессионального обучения инвалидов направлена на:
1) осуществление ими прав и свобод человека наравне с другими гражданами;
2) развитие личности, индивидуальных способностей и возможностей;
3) интеграцию в общество.

Органы, осуществляющие управление в сфере образования, и образовательные организации совместно с органами социальной защиты населения и органами здравоохранения обеспечивают получение инвалидами общедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования и среднего профессионального образования, а также бесплатного высшего образования (Федеральный закон от 24.11.1995 N 181-ФЗ (ред. от 01.06.2017) "О социальной защите инвалидов в Российской Федерации" Статья 19. Образование инвалидов)

Человек с ограниченными возможностями имеет право продолжать свое образование после школы наряду со здоровыми людьми.

Однако для инвалидов существуют и специальные образовательные программы с учетом их возможностей. Выбор специальностей достаточно широк и дает возможность самореализации в различных областях.

Если вы получили среднее образование в обычной общеобразовательной школе, вы имеете право поступать в практически любой вуз или училище. При этом для студентов-инвалидов могут быть организованы специальные вступительные испытания. Также нужно учитывать наличие льгот - инвалиды I и II группы зачисляются на бюджетное место вне конкурса, если они смогли набрать проходной балл. Однако могут возникнуть сложности, так как далеко не во всех вузах существует возможность организовать обучение для инвалидов. Например, во многих учебных заведениях отсутствуют пандусы для инвалидов-колясочников. Поэтому перед поступлением лучше всего узнать заранее, насколько образовательная среда конкретного вуза или ссуза приспособлена для инвалидов. Узнайте о программах обучения в специализированных вузах или училищах для людей с ограниченными возможностями здоровья.

Также специализированные группы для инвалидов есть и в обычных вузах, например, при МГТУ имени Баумана или при Новосибирском государственном техническом университете. В ряд учебных заведений можно поступать и после спецшкол для инвалидов. Чаще всего такие вузы проводят свои вступительные испытания. Минусом специализированных учебных заведений нередко остается ограниченный выбор профессий. Например, глухим и слабослышащим студентам предлагаются в основном специальности, связанные с программированием, дизайном или живописью. Однако в вузах, предлагающих программы для инвалидов, можно получить и уникальное образование. Например, абитуриент с инвалидностью может стать инструктором по лечебной физкультуре или социальным работником, специализирующимся на работе с людьми с ограниченными возможностями.

Подумайте о заочном образовании. Это может быть удобно для абитуриентов, испытывающих проблемы с передвижением или инвалидам по зрению. Однако нужно учитывать, что заочное обучение возможно не для всех специальностей. К тому же обучаться в индивидуальном порядке может быть сложнее, чем в студенческой группе под постоянным руководством преподавателей.[i]

Новосибирская областная специальная библиотека для незрячих и слабовидящих

Материал взят с сайта для инвалидов «Дверь в мир» https://doorinworld.ru